Formation complète regroupant la manipulation des moyens de première intervention et la mise en œuvre de l’évacuation. Elle permet d’acquérir les réflexes essentiels face à un départ de feu, d’utiliser un extincteur en sécurité et de participer efficacement à l’évacuation des occupants.
ThématiqueSécurité et Prévention
Durée4 h
ModalitésPrésentiel
Incendie et évacuation
Objectifs opérationnels
À l’issue de la formation, le participant sera capable d’adopter les bons réflexes face à un départ de feu, d’utiliser un moyen de première intervention en sécurité, de donner l’alarme et l’alerte, puis d’appliquer et de participer à l’organisation de l’évacuation de l’établissement.
Public visé
Tout salarié ou agent susceptible d’être confronté à un départ de feu et/ou de participer à l’évacuation des occupants.
Prérequis
Aucun
Durée
4 h
Modalités
Présentiel
Déroulé de la formation
Comprendre le départ de feu et adopter les premiers réflexes
1 h
Contenu
• Cadre et consignes de sécurité incendie
• Causes d’un départ de feu et mécanisme de combustion
• Triangle du feu
• Modes de propagation
• Dangers des fumées
• Classes de feu A, B, C, D et F
• Alarme, alerte et limites d’intervention
Objectifs pédagogiques
• Identifier les éléments nécessaires à la combustion et les principaux modes de propagation
• Reconnaître les classes de feu
• Adopter les premiers réflexes face à un départ de feu
• Donner l’alarme et transmettre une alerte adaptée
Modalité d'évaluation
QCM
Choisir et utiliser les moyens de première intervention
1 h
Contenu
• Différents types d’extincteurs et agents extincteurs
• Choix du moyen adapté au risque
• Principes d’utilisation et distances de sécurité
• RIA : présentation et principes si présent dans l’établissement
• Manipulation d’extincteurs sur feu réel ou dispositif pédagogique
• Rappel des limites d’intervention
Objectifs pédagogiques
• Choisir un moyen de première intervention adapté à la situation
• Mettre en œuvre un extincteur en sécurité
• Respecter les limites d’intervention et se mettre en sécurité
Modalité d'évaluation
Pratique
Comprendre l’organisation de l’évacuation
1 h
Contenu
• Enjeux et principes de l’évacuation
• Dangers des fumées et conséquences sur les cheminements
• Signal d’alarme et consignes de l’établissement
• Issues de secours, dégagements, BAES et point de rassemblement
• Rôles des acteurs : Guide-file, Serre-file, coordinateur/responsable d’évacuation, accueil des secours
• Prise en compte des personnes en situation de handicap et EAS selon le site
Objectifs pédagogiques
• Identifier les moyens et cheminements permettant une évacuation sûre
• Distinguer le rôle des différents acteurs de l’évacuation
• Appliquer les consignes adaptées aux personnes présentes, y compris en situation de handicap
Modalité d'évaluation
QCM
Mettre en œuvre l’évacuation dans l’établissement
1 h
Contenu
• Consignes générales, spéciales et particulières liées à l’évacuation
• Ratissage et vérification des zones
• Guidage vers le point de rassemblement
• Comportements à adopter et erreurs à éviter
• Repérage des équipements utiles à l’évacuation et principes du SSI utiles au rôle
• Visite des locaux / reconnaissance des cheminements
• Mise en situation d’évacuation et compte rendu au responsable
Objectifs pédagogiques
• Réaliser un ratissage méthodique en binôme
• Guider les occupants vers une zone sécurisée par le cheminement le plus sûr
• Rendre compte de l’évacuation et des éventuelles difficultés
• Repérer les moyens utiles à l’évacuation dans l’établissement
Modalité d'évaluation
Pratique
Tarif
900 € HT
TVA non applicable, art. 293 B du CGI
Accessibilité aux personnes en situation de handicap